Описание

Книга отражает многогранный опыт межкультурных партнерств в области аналитической психологии. Ее авторы - юнгианские аналитики из разных стран мира - увлеченно делятся своими воспоминаниями и впечатлениями о работе и обучении в разных культурных контекстах. Однако эта книга не только об обучении - она проливает свет на многие аспекты взаимодействия культур в современном обществе. Авторы затрагивают тему мощного взаимовлияния всех сторон межкультурных проектов, что побуждает к переоценке понятий, составляющих ключевые ценности аналитической практики и отражающих неактуальность следования культурно-специфичным установкам. ОТЗЫВЫ О СБОРНИКЕ «ОТ ТРАДИЦИЙ К ИННОВАЦИЯМ» ... 6 ОБ АВТОРАХ............... ................ ................ ................ ................ ...9 БЛАГОДАРНОСТИ ............... ................ ................ ................ ......15 ВВЕДЕНИЕ............... ................ ................ ................ ................ ....16 КЭТРИН КРАУЗЕР И ДЖЕН ВИНЕР, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ ГЛАВА 1. АРХЕТИПЫ НА ПЕРЕКРЕСТКЕ КУЛЬТУР...............24 МЮРРЕЙ СТАЙН, ЦЮРИХ, ШВЕЙЦАРИЯ

ГЛАВА 2. НЕКОТОРЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ О ДВУНАПРАВЛЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ.............41 ДЖО КЭМБРЕЙ, ПРОВИДЕНС, РОД-АЙЛЕНД США

ГЛАВА 3. САМОСТЬ И ИНДИВИДУАЦИЯ: В ОБЩЕМ И В ЧАСТНОСТИ............... ................ ................ .......59 ЭНН ШИРЕР, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 4. ПЕРВООТКРЫВАТЕЛИ ИЛИ КОЛОНИЗАТОРЫ?............... ................ ................ ..............76 ГЕНРИ АБРАМОВИЧ, ИЕРУСАЛИМ, ИЗРАИЛЬ

ГЛАВА 5. КУЛЬТУРНЫЕ КОМПЛЕКСЫ И РАБОЧИЕ ПАРТНЕРСТВА............... ................ ................ ...........94 КЭТРИН КАПЛИНСКИ, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 6. ПОНИМАНИЕ ГРУППОВОЙ И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДИНАМИКИ В МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ПАРТНЕРСТВАХ............... ................ ...114 ШТЕФАН АЛЬДЕР, БЕРЛИН, ГЕРМАНИЯ

ГЛАВА 7. ВОПРОСЫ КУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И АВТОРСТВА ПРИ ОБУЧЕНИИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ДРУГИХ КУЛЬТУР............... ................133 ГРАЖИНА ГУДАЙТЕ, ВИЛЬНЮС, ЛИТВА

ГЛАВА 8. ЖЕНЩИНЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ В РОССИИ КУКЛА ВАСИЛИСЫ ПРЕКРАСНОЙ КАК СИМВОЛ ПЕРЕДАЧИ ЖЕНСКИХ ЗНАНИЙ ОТ МАТЕРИ К ДОЧЕРИ.....148 ЕЛЕНА ВОЛОДИНА, МОСКВА, РОССИЯ

ИНДИВИДУАЦИЯ КАК КОНТЕЙНЕР: В ПОИСКАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В РОССИИ........154 НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВА, МОСКВА, РОССИЯ

ГЛАВА 9. ВЛИЯНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ ИЛИ ТРАНСФОРМАЦИЯ? РАЗМЫШЛЕНИЯ О МОМЕНТАХ ВСТРЕЧИ В ПОГРАНИЧЬЕ .... 163 ТОМАШ Е. ЯСИНСКИЙ, ВАРШАВА И МАЛГОЖАТА КАЛИНОВСКАЯ, КАТОВИЦЕ, ПОЛЬША

ГЛАВА 10. МЫ С ТОБОЙ -ДВА БЕРЕГА У ОДНОЙ РЕКИ: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В АНАЛИТИЧЕСКОМ ПОЛЕ............180 КЯМАЛА МЕЛИК-АХНАЗАРОВА, МОСКВА, РОССИЯ

ГЛАВА 11.0 ЛИЧНОМ ОПЫТЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОАНАЛИЗА В ДРУГИХ КУЛЬТУРАХ............... ...............197 АНЖЕЛА М. КОННОЛЛИ, РИМ, ИТАЛИЯ

ГЛАВА 12. «ШАТТЛОВЫЙ» АНАЛИЗ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ ЛИЧНЫЙ АНАЛИЗ В «ШАТТЛОВОМ» РЕЖИМЕ: ЕСТЬ ЛИ У НЕГО ПЕРСПЕКТИВЫ?............... ................ .........216 КРИСТОФЕР ПЕРРИ, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

«ЕСТЬ В БЛИЗОСТИ ЛЮДЕЙ ЗАВЕТНАЯ ЧЕРТА»..............226 ЭНН ФОДЕН, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 13. КОНЪЮНКЦИЯ ВОСТОКА И ЗАПАДА: ПОЛЕ ОТНОШЕНИЙ В КРОСС-КУЛЬТУРНОМ АНАЛИЗЕ............... .237 ЛАЙЗА Д. РАВИЦ, САН-ФРАНЦИСКО, США

ГЛАВА 14. КАК ВЫРАЗИТЬ ДУШЕВНУЮ БОЛЬ? БРИТАНО-МЕКСИКАНСКИЙ ПРОЕКТ: О ПРЕВРАТНОСТЯХ СОЗДАНИЯ ДОМА ДЛЯ БЕСПРИЗОРНЫХ ДЕТЕЙ............... ................ .....255 АЛЕССАНДРА КАВАЛЛИ, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

ГЛАВА 15. ВОЗВРАЩЕНИЕ В КИТАЙ............... ................ ......271 ДЖОН БИБИ, САН-ФРАНЦИСКО, США

ГЛАВА 16. ОТ ТРАДИЦИЙ К ИННОВАЦИЯМ: ЧЕМУ МЫ НАУЧИЛИСЬ?............... ................ ................ ..........287 КЭТРИН КРАУЗЕР И ДЖЕН ВИНЕР, ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ О РЕДАКТОРАХ 311